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2016年教育工作总结及2017年教育工作要点

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加快推进教育现代化  争当全市教育发展排头兵
——2016年教育工作总结及2017年教育工作要点
揭东区教育局
2017年1月11日
2016年教育工作总结
2016年,我区教育工作在区委、区政府的正确领导下,以党的十八大精神为指针,办好人民满意的教育为目标,以“讲师德,树形象,强素质,促发展”为理念,以创建“广东省推进教育现代化先进区”为总抓手,全面推进依法治教,全面提高教育质量,取得了显著成效。
夯实基础,教育现代化强势推进 
巩固提升教育创强及均衡发展成果,为成功创建“广东省推进教育现代化先进区”打下坚实的基础。
一是明确创建的目标任务。为推进“创先”工作,我区印发了《揭东区创建“广东省推进教育现代化先进区”工作实施方案》《揭东区创建“广东省推进教育现代化先进区”具体项目建设计划》,成立“创先”工作领导小组,召开“创先”工作动员大会,明确目标任务,要求至2017年上半年,全区中小学校通过“广东省教育现代化学校”验收,全区7个镇(街)全部完成广东省教育强镇复评工作,2017年底我区通过“广东省推进教育现代化先进区”省级验收。
二是顺利通过均衡区复检。5月份,我区20所样本圆满完成2016年国家义务教育质量监测任务7月份,我区代表揭阳市顺利通过国家义务教育发展基本均衡县(区)督导检查组的复检,义务教育均衡发展工作踏上新的台阶。12月份,配合国家义务教育质量监测专家组到我区进行样本县(市、区)监测报告撰写的前期调研工作。
三是有效提升教育信息化水平。印发《揭东区创建“广东省推进教育现代化先进区”教育装备建设指导意见》,做好教育资源平台及教育公共服务平台建设的评估规划和建设工作把学校信息化建设作为“创先”的重点工程来抓加强中小学教育装备的建设和管理,对全区7所高(完职)中的实验室和信息设备的使用和建设情况进行检查,促进实验教学深入开展开展首届揭东区微课征集评比活动,促进教师更新教学理念和提升在信息化条件下的教学手段10月份,组织全区教师参加教育部“一师一优课、一课一名师”评比活动,4件作品被评为部级优课12月初,在省教育厅专题调研活动中,我区以教育信息化推动教育创先,提升教育质量、促进教育公平的做法受到了省教育厅及市教育局的充分肯定。
四是全面推进依法治教。提升依法治教水平,完善内部审计工作制度,规范内部审计行为,做好重点项目审计,加强对领导干部的经济责任情况的督查,阶段来立案查处基层单位违纪违规案件2起,5个相关责任人受到政纪处分。推进学校章程的制订及一校一法律顾问工作,继续发挥责任区督学的作用,不断加大对义务教育规范办学行为的监督检查力度,坚决制止在义务教育阶段设置重点校和重点班,所有义务教育阶段学校实行随机常态均衡编班,均衡配备任课教师,确保全区中小学校走上规范办学的轨道。揭东一中顺利通过“广东省依法治校示范校复评认定”。
二、力促公平,教育事业持续健康发展
一是优化教育结构,推动教育服务经济发展新常态和人民群众的教育新需求。发展普惠性学前教育,印发《揭东区普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理工作细则》及《揭阳市揭东区2016年学前教育宣传月活动实施方案》,加强省规范化幼儿园和普惠性幼儿园建设,加大对无证幼儿园的清理整顿力度,推进新建小区配套幼儿园建设。推动普通高中优质发展,以提升高中阶段教育内涵为重点,充分发挥揭东一中、揭东二中示范带动作用,采取多种帮扶形式促进薄弱高中提升办学水平。规范基础教育管理,大力实施义务教育阶段学生变动和辍学报告制度,狠抓春、秋季组织入学工作,全区小学生巩固率为100%,初中生年辍学率为0.48%,全日制高中阶段教育毛入学率为92.83%,学前教育毛入园率为98.31%,三残儿童少年入学率达到100%,同时在每个镇(街)中心小学创建随班就读基地学校,设置随班就读资源教室,积极完善随班就读支持保障体系。
二是落实各项免费资助政策,促进教育公平和社会和谐。1.落实儿童资助政策。2016年,全区有3063名幼儿享受生活补助资助,落实助学金153.15万元;有57214名义务教育阶段学生享受免学杂费及提供免费教科书教育,落实资金8012.185万元;有5192义务教育阶段学生符合补助条件,落实生活补助资金142.822万元;此外,有385人享受学校资助,金额87.6174万元;有120人享受其他资助,金额1.86万元。2.落实高中资助政策。2016年,全区有1665名普通高中学生享受国家助学金资助,落实资金333万元;此外,有27人次享受免学费资助,金额4.455万元;有1146人次享受学校资助,金额106.9万元;有3人享受社会资助,金额0.5万元。有559名中职学生享受免学费教育,落实资金195.65万元;此外,有44人享受国家助学金资助,金额8.8万元。
三是整合教育资源,进一步优化城区学校布局。继续深化城区学校管理体制工作,整合城区教育资源,优化城区学校布局。揭东第二小学及青少年宫项目已开工建设,打桩工程全部完成,地梁承台浇筑基本完成,可望今年7月份验收交付使用;揭东第一初中已经完成设计变更。
三、强化质量,教学教研工作扎实推进  
    一是充分发挥教学研究作用。以更新现代教育理念、提高队伍专业素质和专业能力为目标,有针对性地组织教研员及相关教师参加学习、培训,切实提高教研队伍业务水平。一年来,组织教研员参加市级以上的学习和培训共120多人次,各学科教研中心组开展一系列教学教研活动共129场次、各级公开课6356节、各级专题讲座896场次,教师撰写的教学论文或经验总结共9645篇(市级以上136篇),立项课题顺利结题的共有239(市级以上课题30项)。
二是切实提高课堂教学质量。继续做好部分学科质量抽查、三年级质量跟踪监测及六年级学业水平检测工作。开展区级五年英语、八年数学、高二数学、九年英语、高一语竞赛七年语文现场作文竞赛活动;组织全区中小学生参加上级有关部门举办的各项竞赛活动,共获得市级奖励158人次,省级奖励44人次,国级奖励15人次。
三是高考、中考成绩优异。2016年我区顺利实现“平安高考”的目标,高考成绩又喜获大丰收2016年高考,我区报考6058人,上线5184人,上线率85.6%,创历史最好水平其中上一批线576人,上线率9.5%,上一批线人数大幅增加,上本科线2812人,上线率46.4%,创历史新高)揭东一中、揭东二中继续发挥龙头作用民办高中作出积极贡献其他面上中学也取得了全面丰收。2016年中考,我区报考6793人,成绩稳中有升各学科平均分均超全市平均分,中高层占比均超全市平均水平,全区中考总分800分以上的有90人,上市一中录取线271人区委、区政府继续对高考取得好成绩的各中学及输送生源地位进行表彰奖励。
四、激发活力,强师兴教工作全力推进  
    一是加强教师队伍建设。贯彻落实国务院《乡村教师支持计划(2015——2020年)》和省的实施办法,从完善制度入手,优化教师配置、提高教师素质、改善教师待遇。择优增配紧缺学科教师,鼓励优秀教师到农村边远地区支教,促进教师的合理流动。1月到华南师范大学现场招聘教师27名9月面向社会公招小学(幼儿园)教师及教辅人员31名,全部充实到学校教学一线12月份到华南师范大学现场招聘教师21;开展面向社会认定幼儿园、中小学(含中等职业学校)教师资格受理申请工作,共有70人通过教师资格认定;对符合条件申报专业技术资格137位教师进行初步评审;全面落实校长教师交流轮岗政策,参与交流轮岗的校长27人、教师403落实相关文件政策,逐步提高我区山区和农村边远地区学校教师生活补助标准,2016年月人均800元、2017年月人均900元、2018年月人均1000元。
二是加强名校长、名教师培养。进一步发挥名师工作室、名班主任工作室及各级名校长、名教师、学科带头人的示范、引领和辐射作用。省级名师工作室及名班主任工作室进入下一周期建设,二个第一批市级名班主任工作室顺利通过市的中期检查三位同志被评为广东省第九批中学特级教师。我区第二届名校长名教师20人全部考核合格,同时组织评选了揭东区第三届名校长、名教师37人。
三是加强师资培训。加强农村骨干教师培训和紧缺学科教师转岗培训,弥补部分学科教师欠缺的问题。选派30名中学校长到韩山师院参加为期10天的校长培训,提高管理水平和能力实施《揭东区中小学、幼儿园教师读取研究生学历或硕士学位奖励措施》做好中小学、幼儿园教师学历层次提升工作把中小学、幼儿园教师学历提升进修纳入教师继续教育考核评估体系,将教师学历进修的报考率、通过率作为衡量师资队伍建设的一项重要指标,列入对各单位年度教育综合督导评估的一票否决内容。同时,把教师学历提升培训结果做为教师评先评优、职称评定、绩效考核、骨干培养的必备条件。一年来我区教育系统参加各级各类培训达9097人次。
四是加强师德师风建设。印发《揭阳市揭东区教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》的通知,把师德建设和社会主义核心价值观、纪律教育、心理健康教育、人文管理等方面结合起来,大力宣传和弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神,引导广大教师做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好教师。开展师德建设主题教育月活动,选送25篇师德教育论文参加市级比赛。
五、立德树人,素质教育全面深化    
一是加强和改进德育工作印发《关于在全区中小学开展社会主义核心价值观主题教育活动的通知》,建立学校、家庭、社区共同参与的德育协同创新机制,把社会主义核心价值观和优秀传统文化教育有机融入各级各类学校教育全过程,强化“道德、诚信、守法”教育理念,不断完善“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动。大力推进学生兴趣小组和社团建设,建立完善学生参加社会实践、志愿者活动、社区服务制度,广泛开展学校“青年志愿者服务”和“爱心小组”活动,促进志愿服务制度化、常态化,同时推进网络德育创新,建设面向学校、服务社会学习者的网络德育共享课程。实施中小学德育绩效评估工作,对全区所有公民办中小学校进行评估验收。
二是深化校园内涵文化实践。印发《关于进一步加强全区中小学校内涵文化和特色化建设工作的通知》,以创建教育品牌为目标,以“优势项目—特色项目—特色学校”为发展思路,增强学校的凝聚力、吸引力和竞争力,积极推进学校内涵发展和特色化建设,目前全区正在建设的特色化项目共132个。抓好中华传统文化艺术传承学校与基地建设,加强艺术教育实践,创新潮汕传统艺术的传承和教育方式,加强农村学校艺术教育实验工作的指导,全面活跃校园文化生活。蓝田中学、玉湖镇宁化初中、玉湖镇泽联小学等代表队包揽了揭阳市第二届学生足球赛三个组别的冠军(第一名)。今年全区共有揭东一中等13个集体或个人获潮汕“星河”奖。举办揭东区第九届中小学生现场书画比赛,评出各类奖项121个,并择优选送作品参加揭阳市第三届“贵雅杯”中小学生临帖大赛,获市级奖励11个;承办揭阳市中小学美术优质课观摩及教师培训活动,组织音乐美术骨干教师参加广东省“强师工程”培训。
三是开展教育系统“创文”工作。贯彻落实市、区创建广东省文明城市的工作部署,动员和组织全区教育系统积极参与创建广东省文明城市活动。区教育局成立创建广东省文明城市工作领导小组,召开全区教育系统“创文”工作推进会,印发《揭东区教育系统深入开展创建广东省文明城市活动方案》及《揭东区教育局创建广东省文明城市测评工作分工表》,要求全区各中小学校以环境卫生整治和交通秩序整治为切入点开展创文工作;加强对我局“创文”工作挂钩的陈寮社区、港美社区开展“创文”环境卫生整治督查,指导社区居民开展环境卫生整治工作;结合开展“一局一文明路”创建活动,督促有关工厂、铺户业主做好环境整治专项工作;组织局机关干部职工扎实开展办公场所及周边环境卫生整治活动。阶段来,全区教育系统大兴宣传教育,大搞环境整治,大抓文明素质,大树先进典型,强力推进“创文”工作。据统计,共成立“创文”领导机构130个,召开工作例会246场次,制订工作方案150项,制订活动计划298项,张贴横联标语439幅,出版黑板报或宣传栏1088个,印发宣传资料6万多份,出动人力近1万人次,车辆500多台次,投入资金近100万元,营造了良好的创建氛围,确保教育系统“创文”工作切实有效开展。
四是推进校园语言文字规范化。继续推进“规范汉字书写教育特色学校”“语言文字规范化示范校”创建工作。揭东区第四小学获第二批“广东省规范汉字书写教育特色学校”称号,云路镇云路初中第五批“揭阳市规范汉字书写教育特色学校”称号,玉滘镇官硕初中第六批“揭阳市语言文字规范化示范学校”称号。全力推进玉湖镇宁化初中创建第六批市级规范汉字书写教育特色学校、埔田镇牌边中心小学创建第七批市级语言文字规范化示范校工作。组织开展第八届揭东区中小学规范汉字书写比赛,共评出各类奖项257个,玉湖教育组等6个单位获“优秀组织奖”。选送部分优秀作品参加揭阳市第八届中小学规范汉字书写大赛,获市级奖励57个,区教育局获“优秀组织奖”。
六、加强管理,教育和谐稳步推进
一是加强党风廉政建设。切实加强反腐倡廉法规制度的学习,严格执行党风廉政建设责任制,加强对各项规定落实情况的检查监督。及时组织局领导班子成员,局机关各股室负责人,各镇(直属)教育组、高完(职)中、区直单位负责人开展岗位廉政风险排查,签订领导岗位《廉政风险防控表》32份,进一步落实好“一岗双责”。认真落实谈话提醒构建抓早抓小工作机制,制订、落实《揭阳市揭东区教育局2016年度干部谈话提醒计划表》,截止11月25日,局共组织开展谈话提醒43人次,其中科级干部8人次,局机关股室负责人22人次。制订《2016年揭阳市揭东区教育系统民主评议政风行风工作实施意见》,坚持结合“两学一做”教育,以解决教育系统党员干部作风方面存在的突出问题为导向,切实解决侵害群众利益的突出问题,努力取得政风行风建设新成效,为实现我区教育现代化目标提供了纪律保障。11月24日区行评办对我局政风行风工作进行评议,给予充分肯定、好评。
    二是加强信访维稳工作。根据上级的部署,认真制订《揭东区教育系统深化社会矛盾治理工作实施方案》,落实相关措施,完善各项工作制度,深入地做好社会不稳定因素研判和维稳工作,切实预防和减少信访突出问题及群体性事件的发生,促进揭东教育的和谐稳定。同时,建立信访快速督办机制,一年来共受理群众来信来访9件,已办结9件,结案率100%。做好原民办、原代课教师自查工作,至11月20日,我区各镇(街道)已基本完成原民办、原代课教师相关资料初审工作,至目前,纳入我区申报人数共有3621人(原民办教师2501人,原代课教师1120人)。
三是保障校园和谐稳定。创新校园安全管理,抓好安全管理制度的落实,做好校方责任险及无过失责任险投保,加强学校安全管理人员和各类从业人员的安全教育和培训,加强师生安全教育,提高师生安全素质和自救、互救防护能力,确保学校安全不出事故。落实《学校食堂食品卫生安全应急预案》,全面完成“明厨亮灶”工程,有效防止学校师生中毒事故的发生。加强校园消防安全教育,开展教育系统春、夏季消防安全专项检查整治行动,印发《2016年揭东区教育系统今冬明春校园消防安全专项行动方案》,联合区消防大队开展中小学校消防安全知识进校园,推动学校关注微信开展消防宣传教育活动。开展全区学校危险化学物品专项整治工作。加强校车安全管理,完善《揭东区校车安全管理局际联席会议制度》和《揭东区校车安全管理局际联席会议成员单位职责》,制订了《揭东区非法接送学生车辆专项整治行动方案》,开展揭东区“非法接送学生车辆”专项整治行动;配合有关部门开展校园周边治安突出问题集中整治,净化校园周边环境;加强青少年学生禁毒教育工作,出台《揭东区教育系统2016年禁毒教育工作方案》,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的总体目标。一年来全区教育系统共修订完善各种安全管理制度和应急预案1677项,制订安全培训计划519项,培训安全管理人员1576人次,开展应急演练达到232场次,参与师生近10万人次。
2017年教育工作要点
2017年我区教育工作的总体要求是:在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导下,以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,贯彻落实新的发展理念,以办好人民满意的教育为目标,以创建“广东省推进教育现代化先进区”为总抓手全面提高教育质量加快推进教育现代化,争当全市教育发展排头兵。重点做好以下几项工作:
一、加快推进教育现代化
加快全学校信息化建设,进一步完成各类学校常规设施设备配备建设全力推进义务教育均衡优质标准化发展,推进学校标准化建设。局各股室、各单位要认真学习研究《揭东区创建“广东省推进教育现代化先进区”工作实施方案》,按照“必要条件保底、主要指标达标、创造亮点特色”的创建思路,对照《广东省推进教育现代化先进县(市、区)督导验收方案》指标体系,加快推进教育创先工作近日,玉湖镇已通过省教育强镇复评各镇(街)、各中小学校要增强紧迫感和责任感,加大推进力度,确保今年上半年全区中小学校通过“广东省教育现代化学校”验收,下6个镇(街)接受省教育强镇复评,我区年底全面完成创建“广东省推进教育现代化先进区”的目标任务,在全市率先建成“广东省推进教育现代化先进区”。
二、扎实提高教育教学质量
一要建立学校帮扶制度。组织优质学校与薄弱学校一对一帮扶活动,实行教学常规管理一体化,实现教育信息和资源共享,统一调配师资,共同设计和参与教学研究活动,整体提升教育教学水平。
二要强化质量管理和监测。继续做好部分学科质量抽查、三年级质量跟踪监测及六年级学业水平检测的工作。
三要强化教研教改。组织开展区域教研、优质课评选等活动,以教研促教改,以教改促质量,力争我区2017年高考、中考成绩有新的突破。
三、着力加强师资队伍建设
一要加强教师素质建设。围绕“为人师表、立德树人、专业过硬”标准,着力提高校长的业务素质和管理能力,努力培养和打造理念新、品德高、业务精、能力强的师资队伍。
二要完善教师编制、聘用、流动制度,择优增配紧缺学科教师,鼓励优秀教师到农村边远地区支教,着力推进义务教育学校校长教师交流轮岗交流机制,促进教师的合理流动。
三要加强名校长、名教师培养,进一步发挥名师工作室、名班主任工作室及各级名校长、名教师、学科带头人的示范、引领和辐射作用。
四要加强学历培训,提升中小学、幼儿园教师学历层次,推进“教师专业发展学校”的建设,提高教师队伍的质量和水平。
四、大力提升依法治教能力和水平
一要依法行政。进一步加强教育督导,完善督学责任区建设,督促各类学校规范办学,遵循教育规律,强化教学管理,优化教学手段,全面提高教育质量,给广大人民群众创造一个良好的教育环境。
二要依法办学。各级各类学校都要严格遵守国家的法律法规,依法治校、依法决策、依法管理。章程是依法治校的基石,要在“一校一章程”基础上,抓紧完善以章程为基础的学校规章制度体系,把章程落实在学校日常运行中。要持续用力推进学校信息公开工作,全面落实《关于推进中小学信息公开工作的意见》。
三要依法执教。教师要带头尊法守法,享有法律赋予的权利,负起为人师表的责任,尽到教书育人的义务。教师要把维护学生合法权益作为责无旁贷的神圣使命。
四要加强法治教育。坚持立德树人、德育为先方向,积极探索中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑;创新法治宣传教育形式,充分利用社会法治教育资源,建立青少年法治教育实践基地。
五、持续推进教育内涵发展
一要推动各类教育协调发展。发展普惠性学前教育,以完善普惠性幼儿园发展与投入机制为着力点,扎实推进第二期学前教育三年行动计划,做好配套建设小区幼儿园工作,提高学前教育普及率;加强高中阶段教育,推动高中阶段教育内涵提升;增强中职教育吸引力,培养更多应用型人才,提高劳动年龄人口受教育年限。
二要打造特色学校。以创建学校特色文化为载体,以开展丰富多彩的学生活动为抓手,大力加强校园文化建设,进一步凸显学校特色,积极营造学生健康成长的良好环境。
三要推进教育“创文”工作。全区教育系统要把思想和行动高度统一到上级“创文”工作的决策上来,进一步明确任务,强化责任,狠抓落实,做出成效,争做“创文”工作排头兵。
切实保障教育系统和谐发展
一要加强党风廉政建设深化反腐倡廉法规制度的学习,落实各项防控措施树立教育系统风清气正风气
二要提高“两学一做”学习教育成效学的目的是内化于心,做的要求是外化于行。将“两学一做”学习教育成效落到实处,关键在于学以致用,知行合一,要从做人、做事方面“修炼”。
三要深化平安校园建设不断完善教育系统安全长效机制落实安全稳定工作责任考核制度,加强对安全工作的督导、检查,狠抓安全目标管理和各项措施的落实开展校园及周边隐患排查整治,完善各类应急预案,定期开展应急演练加强学校食品卫生、防溺水、消防和交通安全管理,以各类主题教育实践活动为载体,加强师生安全教育努力打造平安教育。

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